Kohvihommik meie PYP-koordinaatoriga
Täna veetsime imelise Kohvihommik koos meie PYP-koordinaatoriga, Lisa Marie Parker, kes muutsid meie vanemad tõelisteks IB-õppuriteks! See oli põnev ja interaktiivne üritus, kus vanemad said omal nahal kogeda, milline tunne on olla IST-i üliõpilane.
Proua Parker tutvustas vanematele mõistet ATL (õppimise lähenemisviisid) oskused, mis mängivad olulist rolli õpilaste kriitilise mõtlemise, tõhusa koostöö ja iseseisva õppimise oskuste arendamisel. Selle elluviimiseks töötasid vanemad rühmades, et ehitada torne spagetist ja vahukommidest — lõbus ja väljakutseid pakkuv tegevus, mis soodustas loovust, suhtlemist ja meeskonnatööd.
Selle kogemuse kaudu avastasid vanemad, et uurimuslik õpe kuidas see tegelikult välja näeb. Nad said teada, et uurimuslik õpe ei tähenda seda, et lastele öeldakse, mida teha, vaid et nad uurivad, esitavad küsimusi ja teevad ühiselt avastusi. See oli neile suurepärane võimalus näha, kuidas nende lapsed IST-is õpivad – uudishimu, koostöö ja järelemõtlemise kaudu.
Vanemate tagasiside oli tõeliselt inspireeriv. Siin on mõned nende mõtted:
- “Uurimine juhib, mitte ei järgi.”
- “Uurimise kaudu õppimine paneb aju proovile ja arendab iseseisvust.”
- “Koostöö avardab meelt, et kuulata teisi ja et sind kuulataks.”
- “Palju mõistlikum on tulla ise ideedega välja, kui oodata, et keegi sulle neid ette ütleks. Meeskonnatöö koos suurepäraste ideedega teeb unistused teoks!”
- “Tänane rühmatöö aitas mul mõista, kuidas erinev rühmadünaamika toob kaasa täiesti erinevad tulemused – isegi samade inimestega!”
- “Uurimise kaudu õppimine oli nii lõbus ja põnev. See andis mulle tõelist inspiratsiooni – kui mu laps tunneb end samamoodi, siis on see lihtsalt imeline!”
See oli tõepoolest õppimise, naeru ja avastustega täidetud hommik. Vanemad lahkusid ürituselt sügavama arusaamaga sellest, kuidas IB-lähenemisviis soodustab uudishimu ja enesekindlust – ning uue tunnustuse ja imetlusega selle suhtes, millist uskumatut õppimisretke nende lapsed IST-s iga päev kogevad.














