2023

• Suurendada õpilaste arvu 230-lt 250-ni.
• Avage kasvava õpilaste arvu mahutamiseks vähemalt üks paralleelklass 1.–8. klassis.
• Viia keskastme programm (MYP) ja diplomiprogramm (DP) (7.–12. klass) suurematesse ruumidesse, mille kogupindala on 660 m², et parandada õpikeskkonda.
• Automatiseerida osaliselt vastuvõtu- ja personalijuhtimise protseduurid, et parandada tegevuse tõhusust.
• Käivitada 9.–12. klassi õpilastele suunatud karjäärinõustamissüsteem, et valmistada õpilasi paremini ette tulevaseks karjääriks.
• Korraldada igal aastal kliendirahulolu seiret ja küsitlusi, et tagada pidev areng ja sidusrühmade kaasatus.
• Seostada õppemaksu soodustused nii õpilaste kui ka vanemate poolt kooli eeskirjade ja põhimõtete järgimisega, edendades seeläbi ühtset ja distsiplineeritud kogukonda.
• Luua õpetajatele stiimuleid, et nad saaksid IB/NEASC juhendajateks, külastajateks ja hindajateks, edendades seeläbi kutsealast arengut ja hariduse kõrget taset.
• Liituge Kesk- ja Ida-Euroopa Koolide Assotsiatsiooniga (CEESA) ning Rahvusvaheliste Koolide Haridusalase Koostööorganisatsiooniga (ECIS), et laiendada koostöövõimalusi ja tagada hariduse kõrge tase.
• Töötada välja täiendavaid teenuseid ja toetust peredele, sealhulgas lastehoid koolivaheaegadel ja au-pair-võrgustik, et rahuldada koolikogukonna vajadusi.
• Aktiveerida õpilasesindus, et edendada õpilaste kaasatust, juhtimisoskusi ja tugevdada õpilaste häält koolis.

2024

• ISTi eesmärk on saada rahvusvaheliste perede esimeseks valikuks ning kujuneda Eesti suurimaks IB-kooliks.
• Suurendada õpilaste arvu 250-lt 270-ni.
• Töötada välja süsteem õpilaste andmete süstemaatiliseks kasutamiseks õppimise toetamiseks, sealhulgas ülemaailmsete testitulemuste võrdlemiseks ja keeleoskuse taseme jälgimiseks.
• Valmistuge 10. klassi õpilaste MYP e-hindamisteks, et tagada kõrged standardid ja valmisolek rahvusvahelisteks eksamiteks.
• Luua IST-s võõrkeelte ja ESL-i (inglise keel teise keelena) toetamise koordineerimissüsteem, et parandada keeleõpet ja keeleoskust.
• Käivitada laiendatud programmeerimisprogramm, mida pakutakse kas valikainena või huviringina, et edendada tehnoloogilisi oskusi ja innovatsiooni.
• Edendada IST-i lastevanemate jaoks huvitavaid ühistegevusi, näiteks spordiklubisid, et luua tugev ja kaasatud kogukond.
• Valmistada ette esimene diplomiprogrammi (DP) lend IB eksamite sooritamiseks, mis on oluline verstapost IST akadeemilises arengus.

2025

• Suurendada õpilaste arvu 270-lt 330-ni.
• Mõned alg- ja põhikooli klassid on jagatud paralleelseteks klassideks.
• Uus koolimaja peab valmima (peahoone hõlmab spordisaali, loodusteaduste laboreid, tehnikaõppe töökojasid, raamatukogu, erialaklassid, laiendatud mänguväljakuid, saali jne).
• Laiendatud raamatukogu muutub uurimiskeskuseks ja multimeediastuudioks.
• Kvaliteetne turvasüsteem koolihoone ja -territooriumi juurdepääsu kontrollimiseks.
• IST laiendab märkimisväärselt DP ainevalikuid, õppekavaväliseid tegevusi ja MYP õppesuundi (9.–10. klass).
• Tugeva aluse loomine STEM-haridusele (teadus, tehnoloogia, inseneriteadus, matemaatika) uutes ruumides.
• Teaduspõhiste õppimismeetodite aktiivne uurimine (neuroteaduse ja tehisintellekti/masinõppe rakendamine, mitme intelligentsuse testimissüsteemid).
• Ettevõtliku üliõpilaskonna ja kõrgtehnoloogiliste idufirmade kogukonna arendamine.
• Õpilaste ja lapsevanemate aktiivne osalemine koolielus ja üritustel.
• IST sai NEASC-i akrediteeringu (New Englandi Koolide ja Kolledžite Assotsiatsioon).
• IST liitub CIS-iga (Rahvusvaheliste Koolide Nõukogu).

2026

• Õpilaste arv suureneb 330-lt 360-ni.
• Alustatakse koolihoone teiste osade ehitamist.
• IST laiendab DP ainevalikuid, õppekavaväliseid tegevusi ja MYP õppesuundi (9.–10. klass).
• Õpilaste ja lapsevanemate aktiivne osalemine koolielus ja üritustel.
• Rahvusvaheliste võrgustikuürituste, võistluste ja konverentside korraldamine ja läbiviimine.
• IST vilistlaskogu arendamine.

2027

• Suurendada õpilaste arvu 360-lt 400-ni.
• Viia lõpule koolihoone teine etapp, lisades uusi ruume.
• Tagada, et kuni 251 IST-juhtkonna liiget ja vanemõpetajat saaksid IB ja NEASC külastajateks/juhendajateks.

2028

• Suurendada õpilaste arvu 400-lt 450-ni.
• IST-st saab üks Ida-Euroopa mainekaimatest rahvusvahelistest koolidest, mis saavutab tuntuse nii piirkondlikes kui ka ülemaailmsetes võrgustikes.